晚上接到10086的信息，说我的舔值还剩250。我本想兑换成意志力的，然而我发现，现在意志力和智商每次才上涨两点，实在是太慢了。我应该留一些舔值，以备不时之需。

    第二天发语文卷，大家的试卷发下来了，不过我的试卷不在我手里。

    高富生说：“你的试卷被传走了，行啊，小子，真是一百零六，作文四十九，他们说全年级最高啊。”

    我说真的假的，心里却暗暗窃喜。

    以前我考试，总是抱着破罐破摔的态度，尤其是考作文，心里有啥就说啥。专家不是说我手写我口，我口说我心么？我心里妈卖批，口上妈卖批，写出来还是妈卖批，结果次次考试都是三十分以下。起初语文老师说我思想偏激，我还不当回事儿，后来也就放任我不管了。这次我心里妈卖批，嘴上呵呵哒，写出来是棒棒哒，结果就得了高分。可见初中生作文这种东西，就是教人说假话。

    过了一会儿，后桌把卷子传给我，忽然悄悄问了我一句：“你妈真的是小儿麻痹吗？”

    我后桌叫周琦，英语课代表，长得挺清秀的，只是有些胖，人也随和，不过我俩很少有交集，所以不常说话。

    “毛线，”我说：“以你这么高的智商都看不出来是编的？”

    舔值=20

    周琦一脸不相信的样子：“那你写得那么好，都有同学看哭了。”

    我暗笑：泪点那么低么？嘴上说：“纯瞎编的。”

    周琦还是有点儿不相信的样子。

    我说：“我跟你说，记叙文这种东西，就是两个字，一个叫惨，一个叫卖。咱们这些语文老师什么水平啊？看见点儿惨人惨事儿就能感动，一感动就瞎给分儿。第二叫卖，不仅卖惨，还得卖弄文采。就咱们这语文老师的这水平，把眼泪说成是蓝色的她都觉得倍儿有新意，你就瞎说，说得越玄乎越好，然后就能拿高分。”

    周琦表示很崩溃：“那你以前怎么不得高分？”

    我说：“以前我是想写好，

    这次我是想考好。”

    此话装逼至极，我说完浑身舒坦。

    第二天语文课，语文老师又是对我们全班狂喷唾沫，你们是我教过的最差的班，你们怎么这么笨，平时学不好考试就考不好，什么什么知识点我都说过三百遍了，难道你们应该错吗？最后说了说成绩，念到我成绩的时候不咸不淡地说了句主要是因为我作文分高。当然，作文分高也不是因为我写得好，而是因为我恰巧有个小儿麻痹的妈，所以加了同情分。然后开板先讲作文，略过我的不讲，讲白紫薇的。语文老师读了一遍白紫薇的文章，说她这次写作文没有灵性，为什么开头那么平淡，为什么中间那么平淡，为什么结尾那么平淡，为什么总体看起来那么平淡。语文老师问道：“你的灵性呢？你的智慧呢？这还是我认识的那个总写出极美极美句子的白紫薇吗？这还是咱班的小冰心吗？这还是我的语文课代表么？”说着说着，白紫薇趴下哭了。语文老师摇头说：“你们要记着老师说的话——我说写记叙文怎么写来着？白紫薇你给我背一下。”

    白紫薇站起来，哭着背：“第一，要有真情实感。第二，要有文采。”

    我心想放你妈的屁，有文采就不可能有真情实感，有真情实感就不可能有文采。一个人说话有文采，说明经过大脑加工，那一定是虚情假意。所以说世界上最美的情话就是阿q说的“吴妈，我想和你困觉”，而不是“我愿意为你，失去世界也不可惜。”语文老师说的这两条根本就是矛盾的。

    语文老师这时候终于把我的文章拿出来了：“这篇文章是秦歌同学写的。大家知道他平时写作文不好，可是他按照我说的，有真情实感，又有文采，作文写得就很好。”

    我

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