“妈，你还好？”

    陈靓有些担忧的问李小梦，看着李小梦因为听到蒋田田离开镇小的事，以及陈芳夫妻先后出事故的消息而震惊到怔愣半天没反应，不免关心的摇了摇她握着自己的手。

    “六六，妈妈很好，不用担心。就是有听到妇女主任跳河的消息有些震惊和意外罢了，没事。走，咱们先回家。

    那些都是别人的事，与我们无关。今天六六七七你们到了新的班级过得好吗？同学们好相处吗？还有你们的班主任，她人怎么样？”

    前世的陈芳可是在大陈家村做妇女主任一直做到五十，光荣退休；而她的老公虽说也出了点意外，但也没有变成残废这么可怜。

    不过呢，与书中的剧情却是有些相似。

    李小梦知道这其中应该与蒋田田有些关系，但具体的关系书中也没有详细说明。只知道，陈大军和蒋田田一起在县城逛街，无意中救下了个老太太；而撞倒老太太的人正是陈芳的老公；老太太家本想追究陈芳老公的责任。

    结果还是蒋田田这位漂亮善良的女主站出来，帮陈芳老公说情恳求放过，老太太家才没有追究责任的同时，还和蒋田田以及陈大军都成为了关系不错的朋友，一来二去，两家的关系就越来越近，他们甚至还因为与蒋田田成为了朋友，蹭到了很多蒋田田的锦鲤运。

    与蒋田田一起合开服装店做生意，那是开一个店火爆一个，一个月就赚别人一家五口一年的生活费也丝毫不夸张。

    李小梦不知道，今天蒋田田的离开，是不是就是书中的剧情。但是陈芳跳河自杀这一段，不论是前世还是书中，都没有发生过的。

    当然李小梦并不是同情陈芳，而是担心这些原本被李小梦认定的工具人，开始发生了与书中和前世完全不一样的剧情路线时，李小梦有点好奇，会不会也产生点书中所说的‘蝴蝶效益’呢？

    更有一点值得李小梦注意，那就是蒋田田居然比书中发生的时间更早的离开了大陈家村和镇小学去县城的第一中心小学任教，那李小梦是不是可以合理的理解为，书中的剧情其实也是可以改变的？

    比如时间线…李小梦对陈芳夫妻的遭遇心怀同情，但更多的感觉也没有了。毕竟曾经陈芳可是一个墙头草，左右飘摇最后还是跟在了蒋田田的背后，甚至为了帮蒋田田达成老陈家村那边的手工加工场，直接去游说陈志富他们几个大陈家村的村干部们。

    陈靓看了看妹妹再仔细的看了好几眼李小梦才轻声笑着回答：“很好啊！王珠老师她特别好，对我和七七也都特别好，中午时，知道我和七七喜欢喝开水，还特意从她的宿舍里给我们带来凉过的开水来。

    班里的同学们也都特别的可爱，也愿意和我与七七玩。

    还有一点，咱一年级（1）班的同学们，比我们之前所呆的六班的同学们要聪明。不像之前老师们在上面讲的课本上的内容，很多同学们都不愿意听的且听了大部分的同学也听不懂。

    但是（1）班的同学们就一样了，他们都能和我们一样能跟着老师们讲的课程内容走，老师提出的问题，被点名的同学们都能回答上来。

    当然，他们与我和七七相比较的话，还是差了一些的。

    妈妈，我和七七觉得，今年在镇小上了一年级，过完年的第下学期，我和七七都可以直接跳过，去学二年级的下册没问题。”

    是的，陈靓和陈静的未来学习计划早就被安排得明明白白。

    其实现在的陈靓和陈静她们完全可以上二到三年级的课程都没问题，早在去年时，她们姐妹就已经开始跟着陈三军看三年级的书了。

    今年又学了大半年，四年级的书也学了几个月。

    要不是李小梦对陈靓和陈静她们姐妹的知识水平还没有

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