第13章

    是“性”驱动着社交网络

    当马克突然出现在通往楼下食堂的楼梯间时，爱德华多已经在柯克兰宿舍楼空旷的走廊里站了足足20分钟。马克跑得很快，他的夹趾凉鞋在他脚下忽隐忽现，黄色羊毛连帽衫的帽子在他脑后拍来拍去，就像飓风中的光环。爱德华多双手交叉放在胸前，看着他的朋友飞奔而来。

    “我记得我们约好在9点见面。”爱德华多开口说道，但马克向他招了招手。

    “让我缓缓。”马克一边嘟囔着，一边从短裤的口袋里掏出钥匙，然后走到门把手前。

    爱德华多看着他朋友那头乱糟糟的头发和那双兴奋的眼睛，问道：

    “你昨晚是不是没有睡觉？”

    马克没有回答。不过，爱德华多敢肯定马克上周都没怎么睡觉。他夜以继日地工作，看上去疲惫不堪。但现在，对马克来讲，这些事情都不重要。他目前十分专注，每个工程师都能理解。他不想分心，不希望任何事情打断他的思绪。

    “你为什么不说话？”爱德华多继续追问道，但马克还是没有理睬他。钥匙终于转动了，马克把门打开，一头扎了进去。他被地上乱放着的牛仔裤绊了一下，马克瞬间失去了平衡，在乱糟糟的书架和一台小彩电旁打了个转儿。待他站稳后，他便继续往前走。他走进卧室，径直朝书桌走去。

    书桌上的电脑还亮着，程序也开着，马克直接开始工作了。他似乎都没听到爱德华多在他身后踱来踱去的脚步声。他猛敲着键盘，手指像疯了一样移动着。

    爱德华多觉得马克在做最后的完善工作，因为所有的调试工作都完成了，而且大部分的设计和代码都没有什么大问题。现在缺少的就是一种功能，这个功能让马克反复思考了将近一天的时间。

    马克正在设计网站的特色，他尽量使设计简单干净又不乏活力，以便吸引访问者的眼球。人们使用TheFacebook不是为了窥探他人隐私，而是喜欢这个过程的互动性。简而言之，网站将模仿日常的大学生活，让学生获得大学社交体验，促使他们去俱乐部和酒，去教室和食堂，鼓励学生去认识别人，与别人交流。但社交网络的催化剂和引擎非常简单，和人性一样。

    “看起来很不错。”爱德华多说，他越过马克的肩膀看着屏幕。马克点点头，差不多是在朝自己点头。

    “是的。”马克说。

    “我是说网站看上去很棒，我觉得人们的反响会很好。”

    马克用一只手拂了下头发，向后倚靠在椅子上。电脑上显示的页面是网站内部页面，那是一个个人资料的模拟页面，人们在注册和添加完个人信息后就会看到这个页面。页面上方有一个图片框，你可以在那里添加任何一张你想要添加的图片。页面右侧有一个属性列表，包括你的入学年龄、专业、高中的毕业学校、家乡、俱乐部和个性签名。然后还有好友列表，你可以自己主动添加朋友或邀请朋友加入。这个应用能让你查看他人的个人资料，别人也能知道你访问过他。此外，还有大号字体显示你的“性别”、你在“寻找什么”、你的“感情状况”以及你的“兴趣爱好”。

    这就是网站的点睛之笔，它会使一切运转起来。“寻找什么”、“感情状况”和“兴趣爱好”是大学生活的核心部分。这三个概念简单定义了大学生活——从派对到教室再到宿舍，那就是驱动校园里每个孩子的引擎。

    在网上也是一样，驱动社交网络的因素和驱动大学生活的因素是相同的，那就是性。即使在哈佛这样的世界名校，一切活动都与性有关。是否与性相关也是人们加入最后俱乐部的原因之一。这也解释了为何人们选择了某些课程而没有选择其他课程，为何人们选择坐在食堂的某些座位上。这些都与性有关。如果

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