木玖比其他两个小男孩吃起饭来要斯文的多，不急不慢地将口中的食物咽下去，“我不知道，反正每个小妖怪都会有的。”
    这说了跟没说一样。
    一旁的小菱娇向风凌招招手，做贼似的左右张望了一下，才小声说道：“我知道。”
    风凌向前踱了两步蹲在小姑娘面前，菱娇双手成喇叭状趴在风凌耳朵边说道：“我们人鱼族有这种药水哦，喝了以后就会有化身。”
    这么简单嘛？
    风凌也学着菱娇的样子，小声问道：“那你喝过没有？”
    菱娇摇摇头。
    “学校应该会发，就是不知道是什么时候？”坐在菱娇旁边的琅雪认真吃着饭，只不过突然冒出的这句话让风凌有些诧异，听力也太好了吧。
    既然每个人都会有那他就不操心了，等着就行。
    之后又带着一串小家伙一起去教室，这还是风凌第一天上学呢，虽然是幼儿园。
    昨天那位老师上课睡觉被叫走了，也不知道南玉会对那位木老师做什么，毕竟她可不是个尊老爱幼的人。不对，她应该也算是老人了吧，就是不知道和那位须发皆白的老爷爷相比，谁的年龄更大。
    小朋友们没有课程表，似乎给他们上课的老师是随机出现的，每天来的老师都不一样，所以今天是哪个老师谁也不清楚。
    行吧，哪个老师都无所谓，幼儿园的课程么，能难到哪儿去。
    可是等到老师进来开始上课之后，风凌双目呆滞，不断怀疑着自己的智商。
    我是个傻子吗？为什么我一句都听不懂？
    什么异能？怎么运用自然之力？还有那个按照自身属性是怎么回事？
    风凌没想到他一个上完高中的人，居然连幼儿园的课程都听不懂，虽然是妖怪幼儿园，但也是幼儿园，不会只有他一个人什么都不懂吧！
    趁老师不注意，他向周围看去。
    琅雪认认真真地记着笔记，风凌刚想夸一句，就看见她的笔记本上各种看不懂的图形。
    这是老师讲的内容吗？为什么全是奇奇怪怪的图，他虽然听不懂但也是做了努力，根本就没讲图形之类的东西吧。
    而小人鱼晃着小脚丫在玩自己的头发。
    木玖，好吧，他睡着了。
    盼盼和炎栖，这两个果然也是双目呆滞，看起来跟他是一样的状态。
    不是他一个人听不懂，风凌终于安心了。
    “好了，讲完了理论，接下来去外面实践吧。”讲授法术课的老师说道。
    刚刚还目光无神的盼盼和炎栖立刻恢复活力，朝门外冲去。
    两个小姑娘也跟着一起出去。
    风凌拍了拍木玖，可是这家伙睡得太熟，根本叫不醒来。
    把他一个人留这儿也不太好吧？万一醒来找不到他们。
    于是他也只能抱着这个睡着的小家伙一起出去。
    来到外面的空地上，这里专门开辟出一块用石子铺成的场所，用来进行户外练习。
    不远处还有各种靶子，绳索之类的东西。
    “好，今天谁先来。”
    炎栖立刻高高举起手，甚至还跳了两下试图让老师注意到他。
    “那炎栖先来。”
    来什么？明明这位老师什么也没有说，难道他们之前就做过相关的练习了？也对，不是说几个小家伙比自己早来两个月嘛。
    炎栖兴冲冲地走上前去，然后将手按桌子上放置的绳索那儿，静止不动。
    就在风凌吐槽这小子是不是在玩木头人的游戏时，就看到他拿开手，手底下那截棕色的麻绳居然变黑了，上面还冒着几个小火星。
    卧槽，这是怎么做到的，摩擦起火？不对，他手也没动啊。
    而接下来，另外几个小家伙的表现也

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